Von der Wut

Lange habe ich hier nichts mehr geschrieben. Vieles ist seitdem passiert. Unser kleiner Mann, dessen Wachsen und Werden mehr als jemals zuvor mein eigenes Wachsen beeinflusst und prägt, ist inzwischen bald drei Jahre alt. Er ist ein willensstarker, fröhlicher, neugieriger, feinfühliger kleiner Junge geworden, der jeden Tag zu einem wundervollen Abenteuer macht und uns mit…

Vom Strafen und Belohnen – 2. Teil

Jesper Juul schafft es häufig, komplexe Zusammenhänge so auszudrücken, dass ich mich frage: wieso bist du noch nicht selbst darauf gekommen? – Dass es trotzdem schwierig bleibt, alte Muster zu durchbrechen und verändert auf Situationen zu reagieren, bleibt eine andere Problematik… Zum Thema Bestrafen sagt Juul Folgendes: Die Begriffe Regeln und Strafe werden heute gern…

Vom Strafen und Belohnen- 1. Teil

  Eine immer wieder kehrende Frage in jeder Eltern-Kind-Beziehung und jeder pädagogischen Debatte ist die Frage nach dem Loben und Strafen. Einige wichtige Gedanken von verschiedenen Autoren und Autorinnen dazu habe ich gesammelt. Im ersten Teil  kommt Marshall B. Rosenberg, der Begründer des Konzeptes der „Gewaltfreien Kommunikation“ zu Wort und ich möchte die Zitate absichtlich…

Es gibt ein großes, und doch ganz alltägliches Geheimnis…

Es gibt gibt ein großes und doch ganz alltägliches Geheimnis. Alle Menschen haben daran teil, jeder kennt es, aber die wenigsten denken je darüber nach. Die meisten Leute nehmen es einfach so hin und wundern sich kein bisschen darüber. Dieses Geheimnis ist die Zeit.    Es gibt Kalender und Uhren, um sie zu messen, aber…

Von der Einfühlung

Ein großes Wort: Einfühlung. Wir verlangen Empathie schon von kleinen Kindern, die andere nicht hauen oder mit Worten verletzen sollen; und sind doch oft selbst so unfähig dazu, uns in andere Menschen wirklich einzufühlen. In letzter Zeit beschäftigt es mich immer wieder, wie ich Freunden begegne, denen es schlecht geht, oder kleinen und großen Menschen,…

Vom Sinn des Spielens

Spielen als Zeitvertreib? Spielen hat in unserer Gesellschaft leider keinen guten Ruf. Es wird schnell abgetan im Vergleich zum höherwertigen Lernen; selbst Spielzeug für kleine Kinder wird schon als Lernspiel deklariert, damit es sich besser verkauft. Kinder haben immer weniger Zeit für freies, eigenaktives Spielen mit anderen Kindern, weil es immer mehr verplante, beaufsichtigte Zeiten…

Das Ziel im Leben ist, all unser Lachen zu lachen und all unsere Tränen zu weinen

Angeregt durch Katjas Blogbeiträge (inwachsendenringen) zur Gewaltfreien Kommunikation habe ich mich in den letzten Tagen nochmal eingehender mit Marshall B. Rosenberg und seinem Ansatz auseinander gesetzt. Ich habe festgestellt, dass das, was ich bisher mit diesem Begriff verband – ist das nicht so ein Programm zur Gewaltprävention in Schulen, in dem von Wolfs- und Giraffensprache…

Vom Versinken im Augenblick oder: die Polarisation

Kinder können das. Sich völlig versenken im Augenblick. Einer Sache so viel Aufmerksamkeit schenken, dass für diesen Moment nichts anderes zählt. Alles andere ausblenden, weil nur diese eine Aufgabe, nur dieser eine Gegenstand von Bedeutung ist. Unser kleiner Mann ist 11 Monate alt. Wenn ich ihn beobachte, wie er 15 Minuten daran arbeitet, eine Klappe…

Reinhard Mey: Abends an deinem Bett

  Nun gute Nacht, dein Tag war lang. Wenn es mir nicht so ganz gelang Für dich zu sein, wie ich gern wär‘, Dann hab‘ Geduld mit mir, weißt du, Ich lerne noch soviel dazu, Morgen weiß ich vielleicht schon mehr, Und wenn ich ungeduldig war, Schroff und ungerecht sogar. Dann muß du mir bitte…

Jesper Juul: Über die Verantwortung der Kinder

  Juul unterscheidet in seinem Buch „Das kompetente Kind“ zwei Arten von Verantwortung, die für die Entstehung gleichwürdiger Beziehungen in der Familie unabdingbar sind: die soziale und die persönliche Verantwortung.   Soziale Verantwortung meint die Verantwortung, die wir in der Familie, der Gesellschaft und in der Welt füreinander haben. Es ist die Form der Verantwortung,…

Maria Montessori: Die Arbeit des Kindes

In Wirklichkeit trägt das Kind den Schlüssel zu seinem rätselhaften individuellen Dasein von allem Anfang in sich. Es verfügt über einen inneren Bauplan der Seele und über vorbestimmte Richtlinien für seine Entwicklung. Das alles aber ist zunächst äußerst zart und empfindlich und ein unzeitgemäßes Eingreifen des Erwachsenen mit seinem Willen und seinen übertriebenen Vorstellungen von…

Alfie Kohn – Grundsätze

Alfie Kohn beschreibt in seinem Buch „Liebe und Eigenständigkeit“ dreizehn Empfehlungen und Grundsätze für ein respektvolles Zusammensein mit Kindern. Denken Sie nach. Überdenken Sie Ihre Forderungen. Behalten Sie Ihre langfristigen Ziele im Blick. Setzen Sie die Beziehung an die erste Stelle. Ändern Sie ihre Sichtweise, nicht nur Ihr Verhalten. Zeigen Sie Respekt. Seien Sie authentisch….